阿勇今年高二，长得壮壮实实的。他性格开朗、朋友多，人又很聪明排名第一的配资公司，喜欢打篮球、地理、生物，爱好非常广泛，是一个人见人爱的大男孩。不过，阿勇可是个不折不扣的网迷，他的游戏玩得非常好，已经是几款大型游戏中颇有名气的玩家，阿勇有些得意地说：“这可是需要天赋的，不是什么人都可以玩得好游戏的。”
自从初二以来，阿勇就把大量的时间放在玩游戏上，在他的强烈要求下，家里买了电脑，但他在家玩得不尽兴，因为总是被限制时间，于是就想尽各种方法逃到网吧里、同学家里，经常逃课，就这样勉强上了一个普通高中。眼看到了高二下学期，其他同学都在为高三做准备时，阿勇却有一个重大的决定，把妈妈吓坏了。他决定退学，在家做网上游戏代练、测评工作，还打算在网上开个小店卖一些游戏用品。阿勇说学校的学习太枯燥无聊了，况且，凭他现在玩游戏的天赋，他不想浪费时间在考大学上。
进一步和阿勇交谈下来，我发现阿勇的功课成绩与兴趣的关系极大，只要是他感兴趣的科目，如生物、地理，他甚至可以考到年级前十名，但是老师却冷嘲热讽地说：“副科再好有什么用！”
展开剩余79%自从上了高中，阿勇讨厌的英语就没有及格过，他很不屑地说：“英语本来就很无聊，那老师都放弃我了，我为什么要去背啊！”
“阿勇真的很聪明，只要你喜欢的科目总能学得很好，而且我听下来你也就是英语成绩太差，其他几门主课也说得过去，如果你自己愿意努力一把的话，考大学很有希望，是什么让你懒得为此争取一下呢？”我试着引导他。
“就是没意思，老是被管着。”阿勇嘟囔着嘴巴。
原来，阿勇从小父母离异，他是跟着外公外婆长大的，外公外婆非常宠爱这个从小没人疼的外孙，几乎对阿勇百依百顺，更何况阿勇从小就特别聪明，学什么会什么，周围的邻居都非常喜欢他，愈发养成了他有些自我的坏脾气。可是上了初中之后，阿勇离开老家到了大城市，开始和妈妈、继父在一起生活。妈妈对这个聪明的儿子要求非常高，希望他能考上一所好大学，给阿勇请了好几个家教。可是，一向散漫没人管的阿勇不能适应在妈妈身边的生活，想尽各种方法和妈妈对着干，逃课去网吧，成绩也一路下滑。
自从他说出自己决定退学之后，妈妈当机立断没收了阿勇的电脑和手机，严格监视他出门的行动，连继父都想方设法给他请家教，安排让他去参加夏令营，让阿勇觉得时时被监视着，他很不屑地说：“继父我已经对他很礼貌了，我把他看成我母亲的朋友，和他和平相处而已，他有什么权力管着我？我妈以为她没收我的电脑手机，我就没辙了，这怎么可能？”
在与阿勇的交谈过程中，我有几次提到考大学这三个字，阿勇显得特别不耐烦，急着说服我他没有必要考大学。我笑着说：“阿勇，我注意到，当我一提到考大学时，你显得很不耐烦，这让你想到了什么吗？”
阿勇沉默了一会说：“我妈老是和我说大学多重要，要考大学，还没收了我的电脑和手机，实在太过分了，我听到这三个字觉得浑身都起鸡皮疙瘩，特烦。”
“阿勇，听起来，你母亲和继父对你的限制不但没有让你打消主意，而且有些反作用。我想问你一个问题，你得仔细想想再回答我。”
“假如她懂得尊重我了，我也会尊重她，也许会重新考虑我的选择。”阿勇想了想，很确定地说。
“也就是说，你决定退学很大程度上是为了对抗母亲的管制？”
阿勇似乎有些犹豫地说：“我也不知道。”
“阿勇，也许我们该重新考量一下到底什么是你真正想过的生活了。”我笑着说。
在接下来的咨询中，我和阿勇讨论了他希望做的事情，帮助他从反抗父母的扭曲想法中摆脱出来，想一想自己真正的需要。
阿勇是一个非常聪明、有想法的男孩。他从小得到了外公外婆无微不至的关怀，却也缺少和父母之间的真正联结，这是一个既受宠爱也被忽略的孩子。在深入沟通中，我能明显地感觉到他内心的冲突、逆反和固执。
母亲在对待阿勇的方式中显然存在一些失误。一方面，她没有注重培养和阿勇之间的感情，在阿勇回到这个新组建的家庭之后一味地向他提要求，却无形中忽视了阿勇的情感。对于阿勇来说，他离开老家来到一个陌生的城市，一个陌生的家庭，面对陌生的继父，需要一段心理适应期，也需要母亲能够理解他、包容他、支持他，但母亲由于对儿子过高的期望，忽略了这些，以至于阿勇至今可能和这个家庭之间都没有形成真正的联系，他会觉得母亲管不了他，继父只是母亲的朋友等等。
另一方面，母亲不自觉地以对待小孩子的方式来要求自己已经长大了的儿子，一味地要求儿子考上好大学，不考虑儿子的想法就给他请家教等等，这样的做法激起了阿勇的逆反，甚至于阿勇一听到考大学这三个字就很厌烦，还产生了退学做网游代练的想法。
话说回来，从来没有不会犯错误的父母。阿勇自己也说道“假如妈妈懂得尊重我了，我也会尊重她，也许会重新考虑我的选择。”这意味着母子之间依然存在深深的链接，我也正是从这个角度切入帮助阿勇走出反抗父母的思维定势，真正考虑自己的需要。
对于阿勇的母亲和继父来说，挑一个合适的时间和地点，和儿子心平气和地谈一谈彼此的想法，会非常有帮助。当孩子上了中学之后，他就是一个小大人了，父母与孩子之间的关系也逐渐转化为一种朋友关系，整个家庭需要共同面对阿勇的决策，而不是简单粗暴地告诉阿勇应该怎样。
阿勇的父母可以试着走进他的世界，猜一猜他的感觉是什么，要知道父母的确常常误解孩子的感觉，这太正常了，如果猜错了，可以继续猜，至少这种尝试本身就已经在靠近孩子的世界了。
然后阿勇的父母可以试着表达对阿勇的理解。当父母和孩子有同感时，要把你的感觉说出来，父母还可以试着在孩子愿意的时候讲讲自己的成长史。不过，只有当孩子愿意倾听你的心声或感到被大人理解时，他们才会愿意好好理解你。
相信这样的家庭沟通能让阿勇更好地认清自己的需要排名第一的配资公司，帮助他协调游戏和学习之间的时间分配，进而认真考量他未来的职业发展方向。
发布于：北京市美嘉配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
热点资讯
